Segmento: Ensino Fundamental (3º ano)


PROJETO INTERDISPLINAR

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
PROFESSORA: MARIA POPPE
GRUPO:
Maria Guilhermina de Almeida Gomes
Maria do Socorro Castelo Branco
Maria Conceição Lopes da Cunha




PROJETO INTERDISCIPLINAR

EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE
ENSINO FUNDAMENTAL ( 3º ANO )



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ATIVIDADES:

1ª. REDAÇÃO : “A importância do seu papel para a preservação da Natureza”
2ª. MAQUETE mostrando dois ambientes: “Poluído e Não Poluído”

OBJETIVOS:

· Mostrar aos alunos a importância da sua contribuição para a preservação da Natureza.
· Despertar no aluno sua iniciativa para o alcance dos seus objetivos.


ESTRATÉGIAS:

Música “ PLANETA ÁGUA” de Guilherme Arantes
http://www.youtube.com/watch?v=xzh0j4xt7io
Planeta Água
Guilherme Arantes
Composição: Guilherme Arantes
Água que nasce na fonte
Serena do mundo
E que abre um
Profundo grotão
Água que faz inocente
Riacho e deságua
Na corrente do ribeirão...

Águas escuras dos rios
Que levam
A fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias
E matam a sede da população...

Águas que caem das pedras
No véu das cascatas
Ronco de trovão
E depois dormem tranqüilas
No leito dos lagos
No leito dos lagos...

Água dos igarapés
Onde Iara, a mãe d'água
É misteriosa canção
Água que o sol evapora
Pro céu vai embora
Virar nuvens de algodão...

Gotas de água da chuva
Alegre arco-íris
Sobre a plantação
Gotas de água da chuva
Tão tristes, são lágrimas
Na inundação...

Águas que movem moinhos
São as mesmas águas
Que encharcam o chão
E sempre voltam humildes
Pro fundo da terra
Pro fundo da terra...




Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água...(2x)





Água que nasce na fonte
Serena do mundo
E que abre um
Profundo grotão
Água que faz inocente
Riacho e deságua
Na corrente do ribeirão...

Águas escuras dos rios
Que levam a fertilidade ao sertão
Águas que banham aldeias
E matam a sede da população...

Águas que movem moinhos
São as mesmas águas
Que encharcam o chão
E sempre voltam humildes
Pro fundo da terra
Pro fundo da terra...

Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água
Terra! Planeta Água...(2x
)




RECURSOS:

CD, Folha de Isopor, Cola, Tesoura, Tinta, Sucata ( papel de bala, garrafas , etc.)


DESENVOLVIMENTO:

A partir da interpretação da música, levar os alunos a encontrar estratégias para a realização das atividades acima mencionadas.
Orientar os alunos na realização das atividades.



AVALIAÇÃO:
· Será feita através da leitura das redações pelos alunos e o debate sobre as mesmas.
· Exposição da Maquete e das Redações.